品味的本質
品味不是天賦,是一種能力:在無法用數字量化的現象中,判斷優劣並讓事物呈現最佳狀態的能力。
關鍵在於感受他人的能力。光靠自我判斷,最多只能答對 51%;剩下的 49% 才是創意真正發揮之處,也就是普羅大眾真正需要的東西。
「普通感」是品味的校準工具。所謂普通,是了解什麼是好東西、也了解什麼是壞東西,兩者都懂,才能知道中間地帶在哪裡。目標不是做出「普通的東西」,而是以普通為基準,才能製造出各種東西。
品味來自知識累積
「品味來自知識的累積」
知識像紙張,品味像畫作。紙張越大,自由作畫的空間也越大。
那些看似憑直覺做判斷的人(例如能預測市場走向的經營者),幾乎都是靠長期累積的大量知識和經驗在做決策,只是思考過程難以言說,才會用「直覺」一語帶過。
品味最大的敵人是先入為主的主觀意識。要提升品味,必須有意識地摒除成見,收集客觀資訊。
如何累積知識、建立「普通感」
水野學提出一套具體的知識累積方法:
找到各類別的「經典」作為基準點。經典商品是已經「經過最佳化」的商品,拆解經典可以找出該類產品達到最佳化所需的標準。重點不在於「選定單一經典」,而在於找出經典的「過程」,這個過程本身就會讓你吸收大量同類知識。
接著找出「共同點」與「固定規則」。不只收集知識,而是透過分析解讀,精煉出屬於自己的知識體系。例如研究巧克力包裝時,從觀察大量樣本中得出假設(「暖色系包裝比較常見」),再驗證假設,最後形成可以應用的判斷框架。
知識有複利效應。知識收集得越多,就越能迅速收集到優質資訊。習慣「求知態度」的人,知識會自然增長;遇到不懂的事情卻沒作為的人,到哪裡都不會有所作為。
創新的本質:從 1 到 2,不是 0 到 1
創新原本的意思是「A 加上 B 之後變成 C」。越優秀的創意人,越能成功整合既有知識創造新東西。
世界上沒有靈感之神。所有看似天馬行空的創意,都是事先經過務實輸入、分階段思考之後才出現的跳躍性產出。就算能瞬間跳上空中,之前也需要每天的肌肉訓練和跳躍前的迅速助跑。
暢銷的線索通常隱藏在「哦!」的領會,而非「啊!」的驚訝中。iPhone 是延續固定電話、行動電話的脈絡;AKB48 沿襲小貓俱樂部、早安少女組。從現存事物累積知識,才有機會做出令人驚訝的產出。
如果與既有思考方式相差太遠,又過於強調獨創性,結果很容易成為「自我滿足的創意」。在追求創新的同時,也要保有對過去的敬意。
市場調查的陷阱
日本企業過度依賴市場調查,這是失去競爭力的原因之一。調查有兩個根本性陷阱:
第一,置身「不得不做選擇」的特殊情境下,人們往往故意逞強,挑選怪異或搶眼的東西,而非日常真正會用的東西。
第二,調查會抹煞新的可能性。幾乎沒有人會喜歡從未看過、從未聽過的東西。如果 iPod 上市前做市場調查,說不定會出現「怎麼沒有播放跟倒帶鍵」的抱怨。
依賴市場調查也會降低人的創造力,讓大腦停止思考「什麼才是好的」,同時讓責任歸屬變得曖昧。
水野學認為可行的調查方式:讓受測者在一秒內做出選擇(完全訴諸直覺,排除理性),以大規模樣本(百人以上)進行,結果才有參考價值。
知識深度決定發言的品質
同樣在評論一個人,三種層次的說法說明了知識深度的差異:
A 說:「福澤諭吉真了不起!」
B 說:「福澤諭吉創辦了慶應義塾大學,真了不起!」
C 說:「福澤諭吉與人爭論『要改變日本』時,意識到接下來的時代最需要的是學問,於是創辦了慶應義塾,真是了不起!」
三人意見相同,但可信度和品質有明顯差異。要提出「有品味的發言」,少不了正確且優質的高精準度知識。知識越深,越能為自己的判斷建立可信的根基。
客觀性 vs. 個人好惡
做判斷時不要依賴感覺,要憑藉具體的知識。個人好惡與客觀資訊是完全相反的兩個極端。
品味產生的創意,必定能透過言語解說。在提案時,絕對不說「這樣感覺比較好」,也不用「帥氣、可愛」之類籠統的形容。只要品味來自知識,就沒有無法用言語說明的產出。
評估任何商品,應該先思考三個問題:「使用者是誰?在什麼時候使用?在什麼地方使用?」以此為起點展開客觀分析,而非從個人喜好出發。
如何練習品味
刻意改變日常規律,打破成見的框架。去從未去過的地方、跟其他行業的人聊天、從不同方向躺入浴缸、在不同的公車站下車。這些行為都是小型的「旅行」。旅行就是學習,是培養感受能力最棒的方法。
「感受力 + 知識 = 感知的好奇心」。長大後雖然會努力充實知識,但如果能同時保有幼兒般的感受力(沒有界線的想像力),就能在擁有知性的同時,也保有豐富的想像力。
從他人身上獲取知識時,會自動成為聆聽者。溝通的真諦不在「說」,而在「聽」。要學會配合對方的專業來調整自己的頻率,因為對話中的專業知識,正是讓自己更上一層樓的重要養分。
知識豐富的人更容易與他人「同調」。在與上司或客戶互動時,能夠快速辨識對方的專業框架,並參照自己的「普通感」巧妙與對方對齊頻率。這種同調能力能加深彼此的理解,而它的根源正是知識的廣度與深度。
參考來源
- 水野學,《品味,從知識開始》(暢銷紀念版)